小说主人公是伊丽莎白魏玛的小说叫《名家教子书：母亲的榜样（外国篇）》，它的作者是张振鹏写的一本言情类型的小说，情节引人入胜，非常推荐。主要讲的是：其他的孩子有时也会像公鸡一样好斗，男孩子不止一次欺侮女孩子，有时又互相逗弄，妨碍彼此的学习。父母怎样才能在不挫伤孩子的自尊心，不影响发展孩子独立性和主动性的前提下来培养孩子的纪律性和对自己的严格要求...
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，终日为他们操劳。
乌里扬诺夫一家有六个孩子。列宁的父亲和母亲决心将六个子女培养成为有崇高理想，德智体美全面发展的人才，使他们在德育、智育、体育、美育各方面得到和谐的发展。这是列宁的父母在对孩子进行家庭教育的实践中遵循的重要原则。
他们非常关心孩子们的智力发展，从五岁开始就教孩子读书。当每一个孩子刚一学会俄语，母亲就马上教他们学习外语；而3－10岁的小孩子最容易记住单词和学说话，这个年龄只要半年，最多一年就能学会用外语对话。
母亲认为，书是他们促使孩子智力发展的最主要的手段，它以各种各样的新知识丰富了孩子们的头脑。他们力求使孩子们从小养成读书的习惯，他们向孩子们提供了适合不同年龄阅读的书籍，订阅了各种儿童刊物。他们的家庭图书馆有很多藏书，孩子们还从市图书馆借阅各种书籍。
母亲知道，在学习知识时，兴趣是促使孩子自觉主动学习的一个非常重要的条件。对于幼小的孩子，母亲在教他学习外语时总是一边玩一边学，把学和玩结合起来。空闲的时候，还和孩子玩猜字谜、做答题游戏，以增强学习兴趣，促进动脑能力。
对于孩子们的学习环境，母亲也要精心安排，她试图让孩子有一个良好的学习环境。母亲给童年的列宁安排了一张书桌供他学习之用，后来又给了他一个书柜。每个孩子都有自己一个学习的天地。那里非常整洁，所有的书、文具、作业本都放得整整齐齐。这也是学习好的一个重要因素。母亲认为，如果由于无休止地寻找乱放的课本、笔记本、钢笔、尺子等等，就容易使孩子情绪烦躁，影响学习。
父母不仅关心孩子们知识的学习，孩子们爱劳动的习惯是在父母的教育和影响下养成的。母亲从小就从玩玩具做游戏开始，让孩子自己收拾玩具和小人书，当然也让他们自己穿衣服和吃饭；稍大一点就教育他们帮助做家务，照顾小弟弟、小妹妹。
每年，母亲都要和孩子们一起用硬纸板和彩纸为新年松树做装饰品。在制作五彩缤纷的装饰物的过程中需要互相帮助、齐心协力才能完成好，这里还包