《小学生写作一本通》是作者袁丽萍最近创作的出版读物类型的小说，作者文笔极佳，题材新颖，推荐阅读。《小学生写作一本通》精彩章节节选：一大露珠儿，亮晶晶的。要是你伸手掰一棵嫩芽。用手指轻轻一捻，你就会闻到一股树脂的香味儿。这股香味会使你想起上树采莓果，莓果黑亮黑亮，一把接一把送到嘴里，那味儿的鲜美常叫人忘了吐核儿。夜这般温暖，这...
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小学生写作一本通精彩章节阅读
们活的音符组成的歌，一首欢乐的、蓬勃向上的、时代的歌。
写作目标训练10：如何写出独特感受
第一，用心观察生活，表达真实体验。
写作是情感的表达，若为写作而写作那只能是无病呻吟。我们要观察和思考生活，从生活中来，在实践中取材，留心观察身边的事物，从中捕捉灵感，发展自己的创新思维。这样，留心各种各样的事物和社会现象，由此及彼，从而拓展视野，获取丰富感人的生活素材。
第二，深入体验情感，追求独特情愫。
罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”一般人在平常的生活中，所经历的大都是小事，因为是细小而琐碎，因此易让人忽视，其实只要我们细心去体会，去挖掘其中的内涵，那些凡人小事一样可以写得真挚感人，让人读了久久不能忘记。情感的体验有深有浅，浅层次的众人皆有；而深层次的才会有独特的意境。
第三，运用写作手法，提升透彻思考。
王安石的话，“以其求思之深，而无不在也。”道出了对生活的思辨。立意的深刻来自对生活的思考，但是并不意味着只能用生活实事来揭示深刻。寓理于景、寓理于物、寓理于事，是展示思维的重要方式。它是作者先从普遍性的生活存在中提炼出，再寄寓在一事或一物之中，所以它往往比一般记叙性、议论性的文章更为集中、更为深刻。
总之，一定要把自己跃然心头的感受真真切切地抒写出来。让自己指尖流出“真心”、“真情”之韵，拨动“个性”、“创新”之弦，弹奏“感受独特”、“体验真切”之曲。
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”
母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什